Trening Neuroróżnorodności

Szkolenie neuroróżnorodności, które tworzy neuro-świadomych pracowników.

Zespół szkoleniowy auticon w zakresie neuroróżnorodności otworzy Ci oczy na potencjał neuroróżnorodnych pracowników. Włożyliśmy ponad dekadę naszego doświadczenia w pracy z dorosłymi neuroróżnorodnymi, w tym z autyzmem, w modułowy 10-częściowy program edukacyjny. Możemy edukować Twoich pracowników HR, DE&I, rekrutację, zespoły i managerów – online lub osobiście – jak być neuroinkluzywnym na każdym etapie cyklu zatrudnienia.

To jest ten czas

Pracodawcy borykają się z globalnym niedoborem talentów – firma auticon może pomóc. Przewiduje się, że do 2030 r. globalny niedobór talentów sięgnie 85,2 mln pracowników. (Korn/Ferry, 2021) Na całym świecie 87% organizacji już doświadcza niedoboru talentów lub spodziewa się zmierzyć się z tym problemem w ciągu kilku lat (McKinsey, 2020). Największe zapotrzebowanie na talenty występuje w analityce danych i zarządzaniu IT z zaawansowanymi umiejętnościami w zakresie analizy danych i matematyki.

To jest najlepszy czas, aby przyciągnąć i zatrzymać neuroróżnorodne talenty z w dużej mierze niewykorzystanej puli talentów. Przy odpowiednim wsparciu neuroróżnorodni pracownicy mogą rozwijać się w Twojej organizacji, wnosząc świeże perspektywy i mocne strony w matematyce, danych i naukach komputerowych.

Jakie korzyści odniesie Twoja firma?

Dzięki praktycznym szkoleniom neuroinkluzywnym nasi klienci poprawiają warunki ekonomiczne i społeczne osób z neuroróżnorodnością, zapewniając wysokiej jakości kariery, otwierając możliwości i przekształcając swoje miejsce pracy we wspierające środowisko.

Bądź miejscem docelowym dla neuroróżnorodnych talentów
Dowiedz się, jak zapewnić dostosowane i elastyczne wsparcie
Wspieraj pracowników, którzy czują się komfortowo, ujawniając fakt bycia w spektrum
Zespoły Neuroróżnorodne wnoszą nowe pomysły i świeże spojrzenie

„Oczekuje się, że w wyścigu o rekrutację, zatrudnianie i zatrzymywanie najlepszych talentów nawet 20% osób poszukujących pracy będzie neuroatypowych, jednak większość firm nie jest pewna, czy będzie wspierać ich potrzeby.

Autyzm i współwystępujące stany, takie jak ADHD, dysleksja, lęk i depresja, mogą wpływać na zdolność danej osoby do udziału w rozmowie kwalifikacyjnej, w sytuacjach towarzyskich ze współpracownikami oraz w zarządzaniu terminami projektów.
Wyzwania mogą wystąpić pomimo posiadania twardych umiejętności i kwalifikacji wymaganych do bycia wykwalifikowanym pracownikiem i atutem w zespole.
Niektórzy mogą maskować swoje cechy, aby dopasować się do pracy. To powoduje wyczerpanie, a także strach przed ujawnieniem swojego stanu i proszeniem o wsparcie, którego potrzebują, aby pracować z sukcesem.
Szacuje się, że mniej niż 22% osób z autyzmem jest zatrudnionych w jakiejkolwiek formie, która odpowiada ich osiągnięciom edukacyjnym. (Urząd Statystyk Narodowych, Wielka Brytania).

WSPANIAŁA SESJA, ŚWIETNE PRAKTYCZNE PRZYKŁAADY . MUSIMY ZROBIĆ WIĘCEJ w TYM TEMACIE, A WY DAJECIE NAM WIEDZĘ, GDZIE ZACZĄĆ!” - KLIENT

Czego możesz oczekiwać

warsztaty szkoleniowe o neuroróżnorodności są tworzone przez zespół ccoachów pzawodowych auticon, którzy mają doświadczenie we wspieraniu osób autystycznych, psychologii klinicznej, coachingu wydajności, zarządzaniu stanami lękowymi i edukacji specjalnej.
Wszystkie nasze programy szkoleniowe w zakresie neuroróżnorodności są współtworzone i zatwierdzane przez naszych autystycznych członków zespołu, którzy są zaangażowani w przedstawianie swoich unikalnych perspektyw i szczerych doświadczeń z pierwszej ręki podczas szkolenia.
Wśród naszych 10 modułów szkoleniowych dotyczących neuroróżnorodności tematy obejmują autyzm i współwystępujące schorzenia, oceny miejsc pracy, ujawnianie schorzeń, zdrowie psychiczne, rekrutację, retencję i integracyjne style komunikacji.
Każdy warsztat szkoleniowy dotyczący neuroróżnorodności jest prowadzony przez członka naszego zespołu trenerskiego. Warsztaty są interaktywne z możliwością dyskusji, ankiet, filmów i quizów.
Koszty różnią się w zależności od innych usług auticon, dla których współpracujesz z nami.

Nasza obietnica

Z każdej sesji szkoleniowej o neuroróżnorodności wyjdziesz z większą pewnością siebie, aby zastosować to, czego się właśnie nauczyłeś. Otrzymasz wiele przykładów, studiów przypadku i praktycznych rozwiązań, które możesz zastosować we własnym miejscu pracy. Nie tylko dzielimy się naszą niszową wiedzą, ale współpracujemy z Tobą.

Nasi klienci doświadczają zmian

Nasi klienci mają bezpośredni kontakt z naszymi autystycznymi zespołami, które realizują cele związane z różnorodnością i przełamują stereotypy. W rezultacie, auticon buduje świadomość wokół neuroróżnorodności, doskonali praktyki wewnętrzne i przyczynia się do sukcesu naszych klientów poprzez pracę naszych wysoko wykwalifikowanych konsultantów. „Teraz dogłębnie rozumiem, jaki pozytywny wkład w miejsce pracy może wnieść osoba z autyzmem” — odpowiedział jeden z klientów w naszej niedawnej ankiecie Impact Report — „i czym właściwie jest autyzm”.

Zmieniło się postrzeganie autyzmu68%

Czujemy się pewniej pracując z osobami w spektrum autyzmu81%

Mamy większe zrozumienie neuroróżnorodności85%

auticon wywarł pozytywny wpływ na naszą kulturę73%

Zaczynajmy

Dzielimy się naszym dziesięcioletnim doświadczeniem, własnością intelektualną, wiedzą trenerską i pomiarami wpływu, umożliwiając naszym partnerom zwiększenie neuro-pewności, neuroakceptacji i ostatecznie tworzenia neuroinkluzywnych przestrzeni roboczych, kultur i zespołów.

Rozpoczęcie pracy jest łatwe. Pierwszym krokiem jest skontaktowanie się z naszym zespołem szkoleniowym, aby dowiedzieć się więcej o Twoich celach związanych z różnorodnością. Czekamy na Twoją wiadomość.

Aktualnie wyświetlana jest treść zastępcza z HubSpot. Aby uzyskać dostęp do rzeczywistej treści, kliknij poniższy przycisk. Pamiętaj, że spowoduje to udostępnienie danych zewnętrznym operatorom.

Odblokuj treść Zaakceptuj wymaganą usługę i odblokuj treści

Więcej informacji

Nasz wybór warsztatów szkoleniowych dotyczących neuroróżnorodności

Świadomość

Dla wszystkich pracowników

Zrozumienie auticonu i neuroróżnorodności

Podstawy

Dla wszystkich pracowników

Neuroratypowość i autyzm w miejscu pracy
Neuroatypowość i warunki współwystępujące

Zaawansowany

Dla menedżerów, działów HR i rekruterów

Oceny miejsca pracy
Ujawnienie
Zdrowie psychiczne i dobrobyt
Komunikacja włączająca
Retencja pracowników
Proces wdrażania nowego pracownika
Rekrutacja pracowników
Warsztaty dla Menedżerów Liniowych

Warsztaty szkoleniowe z neuroróżnorodności w szczegółach

WARSZTATY ŚWIADOMOŚCI

1. AUTYZM I ŚWIADOMOŚĆ NEUROATYPOWOŚCI W PRACY

Publiczność: Otwarta dla wszystkich / Grupa sterująca

Liczba uczestników: nieograniczona

1 godzina

Streszczenie:

• Zrozum auticon – kim jesteśmy, co robimy i jak to robimy

• Znaczenie poufnej, włączającej komunikacji

• Różnice poznawcze i mocne strony autyzmu

• Autyzm w miejscu pracy

• Dyskusja

WARSZTATY PODSTAWOWE

2. NEUROATYPOWOŚĆ I AUTYZM W MIEJSCU PRACY

Obowiązkowe przed innymi modułami.

Publiczność: otwarta dla wszystkich

Liczba uczestników: nieograniczona

2 godziny 15 minut

Streszczenie:

• Posiadnie nowego i/lub lepszego zrozumienia neuroatypowości.

• Posiadanie większej akceptacji i zrozumienia autyzmu, w szczególności:

– Psychologia

– Model medyczny i społeczny

– Zrozumienie mocnych stron i wyzwań

• Najlepsze praktyki dotyczące dobrej współpracy z autystycznymi kolegami

• Wskazówki dotyczące udogosnień w miejscu pracy

3. NEUROATYPOWOŚĆ I UWARUNKOWANIA WSPÓŁISTNIEJĄCE

Obowiązkowe przed innymi modułami.

Publiczność: otwarta dla wszystkich

Liczba uczestników: nieograniczona

2 godziny 15 minut

Streszczenie:

• Bazuj na tym, czego nauczyłeś się w module podstawowym

• Objawy współistniejące i ich obecność u osób autystycznych

• Zdrowie psychiczne

• Zrozumienie współistniejących stanów neurologicznych, które mogą występować wraz z autyzmem.

• Model wsparcia oparty na mocnych stronach

• Studia przypadku

WARSZTATY ZAAWANSOWANE

4. ANALIZA MIEJSCA PRACY

Publiczność: Ambasadorzy / Grupa sterująca / HR / DE&I / Menedżerowie

Liczba uczestników: nieograniczona

Czas: 90 minut

Streszczenie:

Analiza miejsca pracy to narzędzie, które umożliwia danej osobie zachowanie równości w miejscu pracy pomimo wyzwań wynikających z jej stanu(ów). Po dokonaniu oceny, udognodnienia zostaną ustalone między osobą, asesorem i kierownikiem.

Niektóre cechy neuroatypowości stanowią wyzwanie, mimo. tego że są niezbędne do udanej pracy zespołowej i indywidualnej, np. Komunikacja. Pokażemy Ci, jak przystosować się i dostosować do neuroatypowych kolegów.

Czego się nauczysz:

Co to jest ocena miejsca pracy? Czym różnią się neuroatypowi koledzy i koleżanki?
W jaki sposób ocena miejsca pracy może pomóc menedżerom i współpracownikom ND w lepszej współpracy?
Warsztat: Jak wygląda neuroinkluzywna ocena miejsca pracy w Twojej organizacji?

5. UJAWNIENIE

Publiczność: Ambasadorzy / Grupa sterująca / HR / DE&I / Menedżerowie

Liczba uczestników: nieograniczona

Czas: 90 minut

Streszczenie:

Ujawnienie neuroatypowości jest przerażające, osobiste, wrażliwe i często wiąże się z wieloma negatywnymi doświadczeniami.

Pomagamy Ci stworzyć włączające miejsce pracy, które pozwala ludziom być autentycznymi sobą i ujawniać swój stan w dowolnym momencie cyklu zatrudnienia. Chcemy, aby oni i ich przełożeni czuli się wspierani i pewni siebie w tak odważnym i wrażliwym momencie życia danej osoby.

Czego się nauczysz::

Czym jest ujawnianie dla osób z ND i komu to ujawniają?
Diagnoza i samoidentyfikacja
Poczuj się pewnie w swojej zdolności do reagowania i działania
Jak zachęcać współpracowników do ujawniania informacji w celu uzyskania lepszych możliwości wsparcia
Pomocne procesy i kultura

6. ZDROWIE PSYCHICZNE I DOBROSTAN

Publiczność: Ambasadorzy / Grupa Sterująca / HR / DE&I / Zespół Wellbeing / Menedżerowie

Liczba uczestników: nieograniczona

Czas: 90 minut

Streszczenie:

Z naszego doświadczenia wynika, że zdowie psychniczne jest częstym powodem nieobecności w pracy.

Wyzwania związane ze zdrowiem psychicznym, takie jak lęk i depresja, są bardzo częste u kolegów z neuroatypowością i przedstawiają się inaczej niż u osób neurotypowych.

Pomagamy Ci to zrozumieć to i zastosować empatyczne metody wspierania Twoich współpracowników.

Czego się nauczysz::

Dlaczego wspieranie zdrowia psychicznego może mieć największy wpływ na produktywność i dobre samopoczucie w miejscu pracy.
Lęk i depresja łączą się z neuroatypowością.
Pewność w stosowaniu metod zapobiegawczych.
Studia przypadków w celu zarządzania trudnymi scenariuszami

7. KOMUNIKACJA WŁĄCZAJĄCA

Publiczność: Ambasadorzy / Grupa sterująca / HR / DE&I / Menedżerowie

Liczba uczestników: nieograniczona

Czas: 90 minut

Streszczenie:

Komunikacja we wszystkich jej formach jest podstawowym wyzwaniem dla większości osób neuroatypowych. Ale oczywiście skuteczna komunikacja jest niezbędna w miejscu pracy.

Najlepsze praktyki, które możemy polecić, pozytywnie wpłyną na wszystkich członków Twoich zespołów, z neuroatypowością lub bez, ale będą miały znaczący wpływ na twoich neuroatypowych kolegów i zespoły z nimi wspułpracujące.

Czego się nauczysz:

Ogranicz problemy komunikacyjne z neuroatypowmi współpracownikami
Jak korzystać z preferowanych metod komunikacji
Uniwersalna komunikacja włączająca
Studia przypadków dotyczące komunikacji w miejscu pracy

8. PROCES WDRAŻANIA NOWEGO PRACOWNIKA

Publiczność: Ambasadorzy / Grupa sterująca / HR / DE&I / Menedżerowie

Liczba uczestników: nieograniczona

Czas: 90 minut

Streszczenie:

Zatrudniłeś kogoś, kto w procesie rekrutacji podzielił się swoimi orzeczeniem. Wspierałeś go, a teraz, jak pokażesz mu, że jesteś tak samo inkluzywny, kiedy jest już Twoim pracownikiem?

Onboarding wywołuje niepokój u każdego, ale szczególnie u osób neuroatypowych, które są podatne na problemy ze zdrowiem psychicznym. Pokażemy Ci, jak usunąć jak najwięcej typowych wyzwań związanych z wdrażaniem, które szkodzą osobom neuroatypowym.

Czego się nauczysz:

Czym jest ujawnianie dla osób z ND i komu to ujawniają?
Diagnoza i samoidentyfikacja
Poczuj się pewnie w swojej zdolności do reagowania i działania
Jak zachęcać do ujawniania informacji w celu uzyskania możliwości lepszego wsparcia
Pomocne procesy i kultura

9. RETENCJA

Publiczność: Ambasadorzy / Grupa sterująca / HR / DE&I / Menedżerowie

Liczba uczestników: nieograniczona

Czas: 90 minut

Streszczenie:

Retencja może stanowić wyzwanie dla firm, a także jest czynnikiem powodującym bezrobocie w neuroatypowych społecznościach.

Przeprowadzimy Cię przez niektóre typowe zmiany związane z utrzymaniem pracowników, które mogą stanowić wyzwanie dla pracowników i menedżerów, i pomożemy Ci zmniejszyć ryzyko dalszej retencji.

Czego się nauczysz:

Zwiększysz utrzymanie pracowników, zmniejszysz potrzebę ponownego zatrudnienia
Rozwiążesz powszechne bariery w zatrzymywaniu neuroatypowych kolegów
Na jakie procesy wpływa brak neurowłączenia?
Promocje; oceny roczne; oceny wydajności; adaptacja; zmiana kierownika/zespołu

10. REKRUTACJA

Publiczność: Ambasadorzy / Grupa sterująca / HR / DE&I / Menedżerowie

Liczba uczestników: nieograniczona

Czas: 2 godziny

Streszczenie:

Praktyki rekrutacyjne są główną przeszkodą w zatrudnieniu osób z neuroatypowych i powodem, dla którego organizacje nie są w stanie przyciągnąć neuroatypowych talentów.

Dowiedz się, w jaki sposób subtelne zmiany mogą mieć duże znaczenie dla Twoich neuroatypowych kandydatów i wywrzeć pozytywny wpływ na każdego kandydata w procesie.

Czego się nauczysz:

Zrozum bariery w zatrudnieniu i skuteczne rozwiązania
Zastosuj uniwersalne rozwiązania do swoich procesów
Oceń własne procesy employer brandingowe i wprowadź poprawki
Jakich narzędzi potrzebują menedżerowie i neuroatypowi kandydaci?

WARSZTATY DLA PRZEŁOŻONYCH

Odbiorcy: Ambasadorzy / Grupa Sterująca / HR / DE&I / Menedżerowie

Liczba uczestników: nieograniczona

Czas: dostosowany

Streszczenie:

Dostosowane do Ciebie.

Poznaj Kirsty - globalną dyrektor ds. usług neurowłączających

Dołączyłam do auticon, aby wspierać naszą neuroróżnorodną społeczność poprzez coaching, dobrostan (jako certyfikowany nauczyciel jogi) i na bazie poprzedniej kariery w fintech’u. Dzięki osobistemu doświadczeniu lęku i neuroatypowym członkom rodziny byłam zaznajomiona z wyzwaniami i korzyściami płynącymi ze świadomości, ujawniania i wspierania osób i ich przełożonych w miejscu pracy.

Dziś kieruję globalną inicjatywą firmy auticon mającą na celu wspieranie naszych partnerów w zakresie neurowłączenia za pomocą usług, narzędzi i porad, które pomogą zespołom ćwiczyć i wdrażać metody, które firma auticon budowała i rozwijała przez ostatnie 15 lat.

O jakich zachowaniach „maskujących autyzm” powinni wiedzieć pracodawcy i jak mogą na nie reagować?

Sztuka maskowania polega na tym, że pracodawcy mogą nigdy nie zdawać sobie z tego sprawy. Dla wielu osób z autyzmem ta forma sztuki jest doskonale zaprojektowana, a niektórzy nie będą wiedzieć, gdzie zaczyna się ich maskowanie, a gdzie się kończy.

Niektóre możliwe wskaźniki mogą obejmować zawsze tę samą odpowiedź na tradycyjne pytania, takie jak powtarzanie tonu, mowa ciała i użyte słowa.

Maskowanie wysysa energię, a w środowisku hiperspołecznym powoduje przeciążenie poznawcze i poważny niepokój. Rozwiązaniem jest bycie cierpliwym, współczującym i wyrozumiałym gdy ktoś bardzo stara się być częścią zespołu.

Jak myślisz, co niewłaściwie robią pracodawcy we wspieraniu autystycznych pracowników?

Strach jest jedną z najważniejszych barier we wspieraniu osób z autyzmem w miejscu pracy. Pracodawcy mogą obawiać się, że powiedzą niewłaściwą rzecz, otrzymają niewłaściwe wsparcie lub po prostu nie będą przygotowani do pracy z otwierającą się osobą z autyzmem.

Dlatego ważne jest budowanie neuropewności siebie. W ramach naszej usługi edukacyjnej dotyczącej neurowłączenia pomagamy pracodawcom w nauce uniwersalnych strategii wsparcia, które mają ogromny wpływ

na zarządzanie i koomunikację osobami neuroatypowymi.

Co pracodawcy powinni wiedzieć o przeprowadzaniu rozmów kwalifikacyjnych z osobami neuroatypowymi?

Nie można oczekiwać, że osoba neuroatypowa dobrze zaprezentuje swoje mocne strony podczas rozmowy kwalifikacyjnej, ponieważ testujesz wszystkie jej największe wyzwania.

Jednym z rozwiązań jest wcześniejsze przesłanie pytań do rozmowy kwalifikacyjnej. Ten proaktywny sposób pozwala osobom autystycznym skrócić czas przetwarzania, zmniejszyć silny niepokój i zaplanować kierunek, jaki może obrać rozmowa. To jeden mały sposób, w jaki pracodawcy mogą zmniejszyć ryzyko utraty odpowiedniego kandydata na dane stanowisko.

W jaki sposób organizacje mogą szkolić swoje zespoły, aby lepiej wspierały autystycznych pracowników? Jakie zasoby są dostępne?

Chociaż ogólne zrozumienie autyzmu jest pomocne dla każdego członka zespołu, menedżerowie, zespoły HR i DEI są osobami, do których zwracają się o wsparcie autystyczni koledzy. Zespoły te muszą wiedzieć, jak pewnie zarządzać określonymi scenariuszami i wyzwaniami. Praca w oparciu o model wsparcia oparty na mocnych stronach, aby uzyskać najlepsze wyniki od neuroróżnorodnych kolegów i menedżerów, umożliwia zespołom rozkwit.