Neurodiversiteettikoulutus

Unicusin neurodiversiteettikoulutustiimi saa silmäsi aukeamaan neurovarman
työvoiman kasvattamisen tuomille mahdollisuuksille.

Neurodiversiteettikoulutus, joka luo neurovarman työvoiman.

Unicusin neurodiversiteettikoulutustiimi saa silmäsi aukeamaan neurovarman työvoiman kasvattamisen tuomille mahdollisuuksille. Kokemuksemme yli vuosikymmenen kestäneestä työskentelystä neuropoikkeavien henkilöiden kanssa on ollut pohjana modulaariselle ja muokattavalle 10-osaiselle koulutusohjelmallemme. Voimme kouluttaa työntekijöitä henkilöstöhallinnostanne, DE&I-tiimistänne, rekrytointitiimistänne, resurssiryhmistänne ja johtoryhmistänne – joko etänä, hybridinä tai paikan päällä – olemaan neuroinklusiivisia työsuhteen elinkaaren kaikissa vaiheissa.

Aika on nyt

Työnantajat kohtaavat maailmanlaajuisen osaajapulan – Unicus voi auttaa. Vuoteen 2030 mennessä maailmanlaajuisen osaajapulan ennustetaan saavuttavan 85,2 miljoonaa työntekijää. (Korn/Ferry, 2021) Maailmanlaajuisesti 87% organisaatioista kokee jo nyt osaajapulaa tai odottaa kohtaavansa sen muutaman vuoden sisällä (McKinsey, 2020). Suurin tarve edistyneitä taitoja data-analyysissä ja matematiikassa omaaville osaajille on data-analytiikassa ja IT-hallinnossa.

Nyt on aika palkata ja hyödyntää neuropoikkeavien henkilöiden taitoja, jotka edustavat suurelta osin hyödyntämätöntä osaajapoolia. Asianmukaisella tuella, neuromoninaiset työntekijät voivat menestyä organisaatiossanne tuoden uusia näkökulmia ja vahvuuksia matematiikan, datan ja tietojenkäsittelytieteiden aloilla.

Miten yrityksesi hyötyy?

Käytännönläheisen neuroinkluusikoulutuksemme avulla, asiakkaamme parantavat neuropoikkeavien aikuisten taloudellisia ja sosiaalisia olosuhteita; tarjoamalla laadukkaita ja uusia uramahdollisuuksia ja muuttamalla työympäristön tukevaksi.

  • Ole neuromoninaisten osaajien ammatillinen päämäärä
  • Opi tarjoamaan räätälöityjä ja joustavia mukautuksia
  • Tue työntekijöitä, jotka kertovat omasta neuropoikkeavuudestaan.
  • Neuromoninaiset tiimit synnyttävät uusia ideoita ja tuoreita näkökulmia.

Kilpailussa parhaiden osaajien rekrytoimiseksi, palkkaamiseksi ja säilyttämiseksi jopa 20% työnhakijoista on neuropoikkeavia, mutta useimmat yritykset eivät osaa tukea heitä oikealla tavalla.

  • Neuropoikkeavuudet, kuten ADHD, dysleksia, autismikirjo ja niiden kanssa usein samanaikaisesti esiintyvät ahdistus ja masennus, voivat vaikuttaa henkilön kykyyn suoriutua työhaastatteluissa, sosiaalisissa tilanteissa kollegoiden kanssa ja projektien määräaikojen hallinnassa.
  • Haasteita voi esiintyä siitä huolimatta, että henkilöllä olisi vaadittavat tekniset taidot ja pätevyydet ollakseen taitava työntekijä ja tiimin voimavara.
  • Jotkut saattavat peitellä piirteitään sopeutuakseen työpaikalla, mikä johtaa usein uupumukseen. Samalla he saattavat pidättäytyä kertomasta tilanteestaan ja pyytämästä tarvitsemaansa tukea ja apua, mikä taas vaarantaa heidän työkykynsä.
  • Arviolta vain alle 22% autismikirjon henkilöistä on työllistynyt koulutustaan ja saavutuksiaan vastaavaan työhön. (Office for National Statistics, UK)

ERINOMAINEN KOULUTUS, LOISTAVIA ESIMERKKEJÄ TOSIELÄMÄN TILANTEISTA. MEIDÄN TÄYTYY TEHDÄ ENEMMÄN, JA OLETTE VALANEET MEIHIN USKOA JA LUOTTAMUSTA SEN ALOITTAMISESSA" - ASIAKAS

Mitä odottaa?

  • Neurodiversiteettikoulutustyöpajojen suunnittelussa ja luomisessa toimii Unicusin oma työvalmentajatiimi, jolla on laaja tausta mm. autismikirjon henkilöiden tukemisessa, kliinisessä psykologiassa, suorituskyvyn valmennuksessa, ahdistuneisuushäiriöiden hallinnassa ja erityisopetuksessa.
  • Neuropoikkeavat tiimijäsenemme tuovat koulutuksiimme ainutlaatuisia näkökulmia ja todellisia kokemuksia, jonka vuoksi kaikki neurodiversiteettikoulutusohjelmamme ovat tiiminjäsentemme kanssa yhdessä suunniteltuja ja hyväksyttyjä.
  • Neurodiversiteettikoulutuksemme koostuu kymmenestä moduulista, joissa käsitellään mm. seuraavia aiheita: autismikirjo ja muut neuropoikkeavuudet, työpaikka-arvioinnit, omasta neurotyypin ilmaisu, mielenterveys, rekrytointi, työntekijöiden säilyttäminen ja inklusiiviset viestintätyylit.
  • Neurodiversiteettikoulutusten ja työpajojen valmentajana ja luennoitsijana toimii aina joku valmennustiimimme jäsen. Työpajat ovat vuorovaikutteisia ja tarjoavat mahdollisuuksia keskusteluun, kyselyihin, videoihin ja visoihin.
  • Kustannukset vaihtelevat sen mukaan, mitä muita Unicus-palveluita haluatte kauttamme hyödyntää.

Lupauksemme

Jokaisen neurodiversiteettikoulutuksen jälkeen tunnet olosi varmemmaksi oppimasi tiedon täytäntöönpanossa. Saat runsaasti esimerkkejä, käytännön ratkaisuja ja konkreettisia malleja, joita voit soveltaa omalla työpaikallasi. Emme jaa vain omaa erityisosaamistamme, vaan teemme yhteistyötä kanssasi.

Asiakasyrityksemme kokevat positiivisen muutoksen

Asiakasyrityksemme pääsevät omakohtaisesti kokemaan autismikirjon henkilöistä koostuvien tiimiemme ammattitaitoista työskentelyä, jonka ohella saavutetaan monimuotoisuustavotteita, rikotaan ennakkoluuloja ja menestytään monitasoisesti. Tämän seurauksena tietoisuus ja ymmärrys neuromoninaisuudesta kasvaa ja sisäiset käytännöt kehittyvät. “Ymmärrän nyt hyvin perusteellisesti sen, miten positiivinen vaikutus neuromoninaisen työntekijän panoksella on koko työyhteisöön, ja mitä autismikirjo todellisuudessa on”, totesi eräs asiakkaistamme viimeisimmässä vaikuttavuusraporttikyselyssä.

Käsitys autismikirjosta on muuttunut68%
Tuntee olonsa varmemmaksi työskennellessä autismikirjon henkilön kanssa81%
Ymmärtää neuromoninaisuutta ja neurokirjoa paremmin85%
Unicusilla on ollut positiivinen vaikutus työkulttuuriin73%

Aloitetaan!

Jaamme vuosikymmenen kokemuksemme, aineettoman omaisuutemme, valmennusosaamisemme ja vaikuttavuuden, mahdollistaen kumppaniemme tulon neurovarmoiksi, neurohyväksyviksi ja neuroinklusiivisiksi.

Aloittaminen on helppoa. Ensimmäinen askel on ottaa yhteyttä koulutustiimiimme ja kertoa lisää monimuotoisuustavoitteistasi. Odotamme innolla yhteydenottoasi!


Valikoimamme neuromoninaisuuskoulutuksia-, ja työpajoja

Tietoisuus

Sopii kaikille työntekijöille
  • Neuromoninaisuuden ja Unicusin ymmärtäminen

Perusta

Sopii kaikille työntekijöille
  • Neuromoninaisuus ja autismikirjo työpaikalla
  • Neuromoninaisuus ja neuropoikkeavuudet

Edistynyt

Sopii esihenkilöille, henkilöstöhallinnolle ja rekrytoijille
  • Työpaikka-arvioinnit
  • Omasta neurotyypistä kertominen
  • Mielenterveys ja hyvinvointi
  • Inklusiivinen kommunikaatio
  • Osaajien säilyttäminen
  • Perehdytys
  • Rekrytointi
  • Esihenkilökoulutukset

Neuromoninaisuuskoulutusten-, ja työpajojen sisältö

TYÖPAJA: TIETOISUUS

1. AUTISMIKIRJO JA NEUROMONINAISUUS: TIETOISUUS TYÖPAIKALLA

Kohderyhmä: Avoin kaikille / Ohjausryhmä
Osallistujamäärä: Rajaton
Kesto: 1 tunti

Yhteenveto:

  •  Tietoa Unicusista – keitä olemme, mitä teemme, miksi teemme ja miten teemme
  • Luottamuksellisten ja inklusiivisten keskustelujen tärkeys
  • Kognitiiviset erot ja autismikirjon vahvuudet
  • Autismikirjo työpaikalla
  • Keskustelua

PERUSTEET NEUROMONINAISUUDELLE -TYÖPAJAT

2. NEUROMONINAISUUS JA AUTISMIKIRJO TYÖPAIKALLA

Pakollinen ennen muita moduuleja.
Kohderyhmä: Avoin kaikille
Osallistujamäärä: Rajaton
Kesto: 2 tuntia 15 minuuttia

Yhteenveto sisällöstä:
• Ymmärrä/lisää ymmärrystä ja näkökulmia neuromoninaisuudesta
• Ymmärrä ja lisää hyväksyntää autismikirjosta mm. seuraavilla alueilla::
– Psykologia
– Lääketieteellinen ja sosiaalinen malli
– Opi vahvuuksista ja huomioi haasteita
• Parhaat käytännöt: parhaat työskentelytavat neuromoninaisten kollegojen kanssa
• Ohjeita ja apua työpaikan mukautuksiin ja niistä keskustelemiseen

3. NEUROMONINAISUUS JA LIITÄNNÄISDIAGNOOSIT

Pakollinen ennen muita moduuleja.
Kohderyhmä: Avoin kaikille
Osallistujamäärä: Rajaton
Kesto: 2 tuntia 15 minuuttia

Yhteenveto sisällöstä:

  • Syvennä Moduuli 1:ssä oppimaasi tietoa ja osaamista
  • Neuromoninaisten ja autismikirjon henkilöiden liitännäisdiagnoosit ja niiden yleisyys
  • Mielenterveys
  • Ymmärrä autismikirjon neuropoikkeavia liitännäisdiagnooseja
  • Yksilöllisiin vahvuuksiin perustuva tukimalli
  • Osallistujien osallistuminen: case-tapaukset ja niiden analysointi, konkreettiset mallit

SEURAAVA ASKEL NEUROMONINAISUUTEEN -TYÖPAJAT

4. TYÖPAIKKA-ARVIOINNIT

Kohderyhmä: Edustajat / Ohjausryhmä / HR / DE&I / Esihenkilöt
Osallistujamäärä: Rajaton
Kesto: 90 minuuttia

Yhteenveto:
Työpaikka-arvioinnissa käytetään auticonin omaa työkalua, joka mahdollistaa työpaikan yhdenvertaisuuden neuropoikkeavan henkilön kohtaamista haasteista huolimatta. Arvioinnin jälkeen, tarpeet ja siitä seuraavat mukautukset suunnitellaan yhdessä henkilön, arvioijan ja esihenkilön kanssa.

Monissa perinteisissä työpaikalla toteutettavissa arvioissa neuropoikkeavat piirteet ja ominaisuudet luokitellaan haasteiksi tai jäävät kokonaan käsittelemättä, vaikka ne ovat elintärkeitä onnistuneen tiimityön ja yksilöiden välisen työskentelyn mahdollistamiseksi ja takaamiseksi (mm. kommunikointi ja viestintä). Näytämme, millä tavoin voit tukea ja edesauttaa neuropoikkeavaa kollegaasi sopivien mukautusten saamisessa.

Oppimistavoitteet:

  • Mitä työpaikka-arviointi on? Millä tavoin ei-neuropoikkeavien työntekijöiden arviointi eroaa neuropoikkeavista?
  • Millä tavoin työpaikka-arviointi voi auttaa ja edistää esihenkilöiden ja neuropoikkeavien välistä työskentelytapaa?
  • Työpaja: Miltä neuroinklusiivinen työpaikka-arviointi näyttää juuri sinun organisaatiossasi?

5. NEUROTYYPISTÄ KERTOMINEN

Kohderyhmä: Edustajat / Ohjausryhmä / HR / DE&I / Esihenkilöt
Osallistujamäärä: Rajaton
Kesto: 90 minuuttia

Yhteenveto:
Omasta neuropoikkeavuudestaan kertominen muille on pelottavaa, henkilökohtaista, herkkää ja siihen liittyy usein paljon negatiivisia kokemuksia.

Autamme sinua luomaan inklusiivisen työpaikan, jossa ihmiset voivat olla aidosti oma itsensä ja kertoa omasta neuropoikkeavuudestaan muille missä tahansa työsuhteen vaiheessa. Haluamme, että jokainen tuntee olonsa tuetuksi ja luottavaiseksi tällaisena rohkeana ja herkkänä hetkenä.

Oppimistavoitteet:

  • Mitä omasta neuropoikkeavuudstaan kertominen muille tarkoittaa ja kenelle se ilmaistaan?
  • Diagnoosi ja itseidentifioiminen
  • Tunne olosi varmaksi reagointi-, ja toimintakykyjesi suhteen
  • Kuinka inklusiivisesti rohkaista henkilöitä kertomaan omasta neurotyypistään, jotta voidaan saavuttaa paremmat tukitoimenpiteet
  • Hyödylliset prosessit ja kulttuuri

 

6. MIELENTERVEYS JA HYVINVOINTI

Kohderyhmä: Edustajat / Ohjausryhmä / HR / DE&I / Hyvinvointitiimi / Esimiehet
Osallistujamäärä: Rajaton
Kesto: 90 minuuttia

Yhteenveto:
Kokemuksemme mukaan, mielenterveyteen liittyvät haasteet ovat hyvin yleinen syy poissaolojen takana.

Mielenterveyshaasteet, kuten ahdistus ja masennus, ovat yleisiä neuropoikkeavilla kollegoilla ja ne ilmenevät eri tavalla verrattuna ei-neuropoikkeaviin.

Autamme sinua ymmärtämään mielenterveyttä ja sen tuomia haasteita, sekä soveltamaan myötätuntoisia menetelmiä kollegoidesi tukemiseksi.

Oppimistavoitteet:

  • Miksi mielenterveyden tukeminen voi olla suurin vaikuttava tekijä työpaikan tuottavuuteen ja hyvinvointiin?
  • Ahdistuksen ja masennuksen yhteydet neuropoikkeavuuteen
  • Opi ja kasvata itsevarmuuttasi ennaltaehkäisevien tapojen soveltamisessa työpaikalla
  • Case-tutkimuksia ja analyysejä hankalien ja eskaloituneiden tilanteiden hallitsemiseksi ja välttämiseksi.

 

7. INKLUSIIVINEN KOMMUNIKAATIO

Kohderyhmä: Edustajat / Ohjausryhmä / HR / DE&I / Esihenkilöt
Osallistujamäärä: Rajaton
Kesto: 90 minuuttia

Yhteenveto:
Viestintä kaikissa muodoissaan on keskeinen haaste useimmille neuropoikkeaville yksilöille. Menestyksekäs viestintä on kuitenkin yksi työpaikkojen elinehto.

Suosittelemamme parhaat käytännöt vaikuttavat positiivisesti KAIKKIIN tiimisi jäseniin, ja erityisesti neuropoikkeaviin kollegoihisi ja heidän kanssaan työskenteleviin tiimeihin.

Oppimistavoitteet:

  • Vähennä viestintähaasteita neuropoikkeavien kollegoiden kanssa
  • Kuinka hyödyntää mieluisia viestintämenetelmiä ja kommunikointitapoja
  • Inklusiivinen ja universaali kommunikaatio ja viestintä positiivisen vaikutuksen saavuttamiseksi
  • Case-tutkimuksia ja analyysiä työpaikkojen viestinnästä ja kommunikaatiosta

8. PEREHDYTYS

Kohderyhmä: Edustajat / Ohjausryhmä / HR / DE&I / Esimiehet
Osallistujamäärä: Rajaton
Kesto: 90 minuuttia

Yhteenveto:
Olette palkanneet henkilön, jota tuitte rekrytointiprosessin aikana hänen kertoessaan omasta neuropoikkeavuudestaan. Millä tavoin voitte osoittaa olevanne yhtä inklusiivisia, kun hänestä tulee vakituinen työntekijä?

Perehdytys saattaa aiheuttaa ahdistusta kenelle tahansa, mutta erityisesti neuropoikkeaville yksilöille, jotka ovat alttiita mielenterveyshaasteille. Näytämme, kuinka voit muuttaa perehdytysprosessiasi neuroinklusiivisemmaksi poistamalla siitä mahdollisimman monta tyypillistä perehdytyshaastetta, jotka usein syrjivät ja vahingoittavat neuropoikkeavia henkilöitä.

Oppimistavoitteet:

  • Mitä neuropoikkeavuudesta kertominen muille tarkoittaa neuropoikkeavalle henkilölle itselleen, ja kenelle tieto yleensä jaetaan?
  • Diagnoosi ja itseidentifikaatio
  • Tunne olosi varmaksi reagointi-, ja toimintakykyjesi suhteen
  • Inklusiiviset tavat neuropoikkeavuudesta kertomiseen ja tuen maksimointiin
  • Hyödylliset prosessit ja kulttuuri

9. TYÖNTEKIJÖIDEN JA OSAAMISEN SITOUTTAMINEN

Kohderyhmä: Edustaja / Ohjausryhmä / HR / DE&I / Esihenkilöt
Osallistujamäärä: Rajaton
Kesto: 90 minuuttia

Yhteenveto:
Työntekijöiden sitouttaminen voi olla haaste yrityksille, ja on usein iso tekijä neuropoikkeavien yksilöiden työttömyydessä.

Käymme läpi yleisimpiä yrityksien harjoittamia sitouttamismalleja, jotka voivat olla haastavia työntekijöille ja esihenkilöille. Autamme vähentämään tarvetta lisärekrytoinnille, jonka tarkoituksena on korvata olemassaolevia työntekijöitä ja osaamista.

Oppimistavoitteet:

  • Työntekijöiden sitouttamisen kasvattaminen, lisärekrytoinnin tarpeen vähentäminen
  • Yleisimpien neuropoikkeavien kollegoiden sitouttamisen esteiden ratkaiseminen
  • Mitkä sisäiset prosessit eivät ole neuroinklusiivisia?
  • Ylennykset; vuotuiset arvioinnit; suoritusarvioinnit; mukautukset; esihenkilöm/tiimin vaihdos

10. REKRYTOINTI

Kohderyhmä: Edustajat / Ohjausryhmä / HR / DE&I / Esihenkilöt
Osallistujamäärä: Rajaton
Kesto: 2 tuntia

Yhteenveto:
Perinteiset rekrytointikäytännöt ovat suurin este neuropoikkeavien yksilöiden työllistymiselle ja syy siihen, miksi organisaatiot eivät pysty houkuttelemaan neuropoikkeavia osaajia.

Opit, kuinka pienet muutokset voivat tehdä suuren positiivisen eron neuropoikkeaville hakijoille ja vaikuttaa positiivisesti myös muihin hakijoihin.

Oppimistavoitteet:

  • Ymmärrä työllistymisen esteet ja ratkaisut
  • Sovella yleisiä mukautuksia prosesseihisi
  • Arvioi oman yrityksesi vetovoimaa ja tee tarvittavat muutokset
  • Miksi emme tee haastatteluja?
  • Mitä työkaluja esimiehet ja neuropoikkeavat hakijat tarvitsevat?

TYÖPAJAT ESIHENKILÖILLE

Kohderyhmä: Edustajat / Ohjausryhmä / HR / DE&I / Esihenkilöt
Osallistujamäärä: Rajaton
Kesto: Räätälöity

Yhteenveto:
Räätälöity tarpeidesi ja toiveittesi mukaan.

Kirsty - Neuroinkluusiopalveluiden globaali johtaja

Aloitin auticonilla tukeakseni neuropoikkeavaa yhteisöämme suorituskykyvalmennuksellani, hyvinvointikäytännöilläni (sertifioituna joogaopettajana) ja aiemmalla urallani fintech-alalla. Minulla henkilökohtaista kokemusta ahdistuksesta ja neuropoikkeavudesta, joten neurotyypistä kertominen ja tuen tarpeet ja haasteiden ymmärrys oli minulle tuttu toimintamalli aloittaessani sen edistämisen esihenkilöiden ja yksilöiden kanssa.

Nykypäivänä johdan auticonin globaalia toimintaa, jossa tuemme neuroinklusiivisia kumppaneitamme palveluilla, työkaluilla ja konkreettisilla neuvoilla. Toimintatapamme auttavat tiimejä harjoittamaan ja omaksumaan auticonin menestyksekkäät menetelmät universaalin inkluusion saavuttamiseksi.

Millaisesta neuropoikkeavien henkilöiden “maskaamis-käyttäytymisestä” työnantajien tulisi olla tietoisia, ja miten siihen tulisi reagoida?

Maskaaminen on siinä mielessä taitolaji, että työnantajat eivät ehkä koskaan huomaa sitä ja toimintaa sen ympärillä. Monilla neuropoikkeavilla ihmisillä maskaaminen on ja on ollut osa omaa käyttäytymismallia niin kauan, että moni ei tiedosta mistä maskaamisen alkaa ja mihin se päättyy.

Mahdollisia merkkejä voivat olla esimerkiksi se, että henkilö vastaa aina samalla tavalla perinteisiin small talk -kysymyksiin, kuten toistamalla saman äänenpainon, kehonkielen liikkeet ja sanat.

Maskaaminen kuluttaa valtavadti energiaa, ja aiheuttaa sosiaalisessa ympäristössä kognitiivista ylikuormitusta ja vakavaa sosiaalista ahdistusta. Ratkaisu on olla kärsivällinen, myötätuntoinen ja ymmärtäväinen, kun joku yrittää kovasti tulla osaksi tiimiä.

 

Mitä työnantajat usein ymmärtävät väärin neuropoikkeavien työntekijöiden tukemisessa?

Pelko on yksi merkittävimmistä esteistä neuropoikkeavien yksilöiden riittävässä tukemisessa työpaikalla. Työnantajat saattavat pelätä sanovansa jotain väärin, tarjoavansa vääränlaista tukea tai yksinkertaisesti eivät ole tarpeeksi valmistautuneet ja tutustuneet neuropoikkeavan henkilön kanssa työskentelemiseen ja siihen liittyviin aiheisiin.

Tästä johtuen, neurovarmuuden rakentaminen on äärimmäisen tärkeää. Osana neuroinklusiivisia koulutuspalveluitamme autamme työnantajia oppimaan ja omaksumaan yleisiä tukistrategioita, joilla on suuri positiivinen vaikutus työyhteisöön ja sen hyvinvointiin.

Mitä työnantajien tulisi tietää työhaastatteluista neuropoikkeavien ihmisten kanssa?

Usein neuropoikkeavalta henkilöltä ei voida odottaa, että hän kykenee tuomaan vahvuutensa ja osaamisensa hyvin esiin haastattelussa, sillä haastattelutilanne itsessään testaa ja koettelee hakijan suurimpia haasteita.

Yksi ratkaisu on antaa haastattelukysymykset ja agenda etukäteen. Tämä ennakoiva toimenpide antaa neuropoikkeaville ihmisille mahdollisuuden vähentää haastattelukysymyksien prosessointiaikaa itse haastattelutilanteessa, lieventää voimakasta ahdistusta ja suunnitella, mihin suuntaan keskustelun voi viedä. Tapa on pieni ja helppo, mutta sillä on suuri vaikutus: parhammillaan työnantaja ei menetä oikeaa hakijaa rekrytointiprosessin haastatteluvaiheessa.

Kuinka organisaatiot voivat kouluttaa tiimejään tukemaan neuropoikkeavia työntekijöitä paremmin? Minkälaisia resursseja on saatavilla ja miten niitä voi hyödyntää?

Vaikka ymmärryksen lisääminen neuromoninaisuudesta ja autismikirjosta on hyödyllistä jokaiselle tiimin jäsenelle, ovat esihenkilöt, HR-, monimuotoisuus-, ja inkluusiotiimit kuitenkin ensisijaisia tukijoita neuropoikkeaville kollegoille. Kyseisten tiimien ja osastojen tulee tietää, kuinka hallita tiettyjä tilanteita ja haasteita luottamuksellisesti. Työskentely vahvuuksiin perustuvalla tukimallilla edesauttaa neuropoikkeavien kollegoiden menestymistä, jonka ansioista koko tiimi ja esihenkilöt kukoistavat.

Skip to content